教育部办公厅关于实施学前儿童普通话教育“童语同音”计划的通知教语用厅函〔2021〕3号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、语委，新疆生产建设兵团教育局、语委： 为深入学习贯彻习近平总书记关于国家通用语言文字教育“要从娃娃抓起”的指示精神，全面落实全国语言文字会议精神，聚焦民族地区、农村地区，进...
行业新闻
教育部办公厅关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知教基厅函〔2021〕43号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 为贯彻落实党中央、国务院关于推进义务教育优质均衡发展的决策部署，加快推进义务教育高质量发展，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，教育部决定组织开展县域义...
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：现将《中国妇女发展纲要（2021—2030年）》和《中国儿童发展纲要（2021—2030年）》印发给你们，请认真贯彻执行。国务院2021年9月8日
教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见 教体艺〔2019〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校： 美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。学校美育是培根铸魂的工作，提高学生的审美和人文素养，全面加强和改进美育是高等教育当前和今后一个时...
聆听讲话之后，根据实录全文梳理要点如下：庄严宣告全面建成小康社会:经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一个主题：实现中华民族伟大复兴中国共产党一经诞...
一、培训团队高级研修1.培训管理者团队研修。面向拟承担“国培计划”任务的培训管理者团队，包括国培项目管理者、省级项目办骨干人员和参与国培项目方案设计、组织实施和管理评价的业务骨干，以结果为导向，以培训项目设计、培训资源开发、培训模式创新、培训效果评估等为主题，按照岗位角色和任务职责分类进行专项培训，...
一、农村骨干教师能力提升培训1.农村骨干教师分层分类培训。按照“分层分类、分段分科、一体设计、递进发展”的思路，聚焦不同学段、不同发展阶段、不同学科、不同类型骨干教师核心素养与关键能力，从发展目标、培训内容、实施流程、绩效评价等方面进行分阶段、递进式、一体化设计，开展分层分类培训，促进骨干教师持续提...
教育部等九部门关于印发《“十四五”学前教育发展提升行动计划》和《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》的通知教基〔2021〕8号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、公安厅（局）、财政厅（局）、人力资源社会保障厅（局）、自然资源厅（局）、住房和城乡建设厅（局）、医疗保障局，新疆生产建设兵...
新华社北京1月25日电 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》全文如下。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。中华文...
“国培计划”示范项目指导方案 一、培训团队高级研修 1.培训管理者团队研修。面向拟承担“国培计划”任务的培训管理者团队，包括国培项目管理者、省级项目办骨干人员和参与国培项目方案设计、组织实施和管理评价的业务骨干，以结果为导向，以培训项目设计、培训资源开发、培训模式创新、...
各位老师：2021年中国教育科学论坛将于9月28-29日举行，9月29日上午平台将全程直播分论坛七：改革教师评价 建设高素质专业化创新型教师队伍，欢迎各位老师关注！观看方式一：通过平台公开课进行观看；课程地址：http://youzhike.com/goods/show/163 观看方式而：通过平台...
国务院关于印发中国妇女发展纲要和中国儿童发展纲要的通知国发〔2021〕16号 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：现将《中国妇女发展纲要（2021—2030年）》和《中国儿童发展纲要（2021—2030年）》印发给你们，请认真贯彻执行。国务院2021年9月8日详见附件
7月20日，《中共中央 国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》（以下简称《决定》）正式发布，作出实施三孩生育政策及配套支持措施的重大决策，这是党的十八大以来，我国继单独两孩和全面两孩之后的又一重大生育政策调整。21日上午，国新办举行新闻发布会，来自国家卫健委、发改委、教育部和民政部的相关...
教育部办公厅关于实施学前儿童普通话教育“童语同音”计划的通知教语用厅函〔2021〕3号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、语委，新疆生产建设兵团教育局、语委： 为深入学习贯彻习近平总书记关于国家通用语言文字教育“要从娃娃抓起”的指示精神，全面落实全国语言文字会议精神，聚焦民族地区、农村地区，进...
“十四五”时期是我国全面开启社会主义现代化强国建设新征程的重要历史时期，也是河南谱写新时代中原更加出彩绚丽篇章的关键五年。未来五年，河南教育改革发展要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，以建设高质量教育体系为主题，以改革创新为根本动力，着力提高质量、优化结构、补齐短...
详见附件
砥砺奋进 逐梦前行——学前教育事业发展十年回顾广西师范大学 侯莉敏2010年以来的十年，是全国砥砺奋进推进学前教育跨越式发展、推动科学保教取得重大进展的十年，《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布亦将满十周年。在党的十九大报告提出“幼有所育、学有所教”的时代召唤下，适逢“十四五”开局之年，系统回顾学前...
教育部办公厅关于印发《中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》等五个文件的通知教师厅〔2021〕2号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关单位： 为贯彻落实党的十九届五中全会精神和《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，推进师范生免试认定中小学...
人社厅发〔2021〕27号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）、教育厅（教委、教育局）：为贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”和全面实施乡村振兴战略的决策部署，促进高校毕业生就业，充实基层教师队伍，加强教师队伍建设，推动教育高质量发展，现就做好2021年中小学幼儿园...
（一）什么是幼儿园环境 环境是人的生存空间及其对人的生存和发展产生直接或间接影响的各种因素的总和。总体上说，人类的生活环境包括自然环境和社会环境，其中有物质性的环境，也有非物质性的环境。环境是一个生态系统，不同层次的环境是相互联系、相互影响的。环境对人类的生活和发展至关重要。保护环境、建设环境，...
