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G511-1608-15躲在壳里的朵朵
来源:《
《幼儿教育导读(教师教学)》2016年第8期
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G511-1608-14从提出教育困惑到获得专业发展的教师研修旅程
来源:《
《幼儿教育导读(教师教学)》2016年第8期
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G511-1608-13小班主题建构游戏“十字路口”案例诊断
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《幼儿教育导读(教师教学)》2016年第8期
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G511-1608-11对区域活动的认识与实践
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《幼儿教育导读(教师教学)》2016年第8期
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G511-1608-12奇妙一问,引孩子进入书中
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《幼儿教育导读(教师教学)》2016年第8期
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G511-1608-10幼儿园教学反思的现状研究
来源:《
《幼儿教育导读(教师教学)》2016年第8期
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G511-1608-09人类发展生态学理论下的园本课程构建
来源:《
《幼儿教育导读(教师教学)》2016年第8期
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G511-1608-08美国亲职教育的实施特点及其对我国家庭教育的启示
来源:《
《幼儿教育导读(教师教学)》2016年第8期
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G511-1608-07浅谈亲职教育在幼儿园中实施的建议
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《幼儿教育导读(教师教学)》2016年第8期
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G511-1608-06以家庭内部因素为视角浅谈亲职教育
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《幼儿教育导读(教师教学)》2016年第8期
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