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幼儿教育导读(教师教学)2022.7

第12任务: 基于差点教育理念的农村幼儿园新教师专业发展培训优化设计

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任务列表

  • 第1任务: 目录
  • 第2任务: 促进幼儿深度学习的教师支持策略研究
  • 第3任务: 从课程原点到终点
  • 第4任务: 深度学习视野下幼儿游戏与教学关系的垂直
  • 第5任务: “儿童立场”视阈下生成性课程的构建与实施路径
  • 第6任务: 聚焦质量提升 聚力课程审议
  • 第7任务: 陈鹤琴 整个教学法的再实践
  • 第8任务: 幼儿园游戏课程审议的实践与思考
  • 第9任务: 幼儿园体验式活动存在的问题与对策
  • 第10任务: 让游戏发生
  • 第11任务: 搭建仓鼠喜欢的滑梯
  • 第12任务: 基于差点教育理念的农村幼儿园新教师专业发展培训优化设计
  • 第13任务: 幼儿艺术小社团中亲社会行为的培养策略与思考
  • 第14任务: 运用智能运动手环提升幼儿身体素质的实践研究
  • 第15任务: 失衡与平衡:幼儿园教研管理生态路径探究
  • 第16任务: 普惠性民办园优质发展的问题与对策
  • 第17任务: 国外幼儿冒险游戏中的风险管理:识别、评估与支持

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