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幼儿教育导读（教师教学）2020年第3期
简介
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任务列表
第1任务: G511-2020-3期-01卷首语
第2任务: G511-2020-3期-02目录
第3任务: G511-2020-3期-03本期关注
第4任务: G511-2020-3期-04加强文化建设，致力园所整体发展
第5任务: G511-2020-3期-05幼儿园教师园所文化认同现状及提升策略研究
第6任务: G511-2020-3期-06基于幼儿生命成长的“实”文化追求
第7任务: G511-2020-3期-07阅读游戏化与游戏化阅读
第8任务: G511-2020-3期-08推进微型戏剧游戏设计与实施的有效教研
第9任务: G511-2020-3期-09幼儿园课程生态化实施的策略
第10任务: G511-2020-3期-10小班故事欣赏活动“云朵棉花糖”案例诊断
第11任务: G511-2020-3期-11森林小警官（大班）
第12任务: G511-2020-3期-12一位教研员的培训成长经历与培训策略
第13任务: G511-2020-3期-13幼儿发展的分水岭：习得性无助还是习得性乐观
第14任务: G511-2020-3期-14农村幼儿园家庭教育指导站的实践研究
第15任务: G511-2020-3期-15家园合作共建亲子文学苑，让家长和孩子共同成长
第16任务: G511-2020-3期-16回归天性的儿童自主发展园本探索
第17任务: G511-2020-3期-17“可爱的我”
第18任务: G511-2020-3期-18共享理念下社区幼儿园智慧化管理策略研究
第19任务: G511-2020-3期-19中美家园合作比较研究及其启示
