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幼儿教育导读(教师教学)2023.2
第1任务: 幼儿自主游戏中的经验提升:意蕴、困境与启示
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任务列表
第1任务: 幼儿自主游戏中的经验提升:意蕴、困境与启示
第2任务: 幼儿自主游戏后支持策略的优化研究
第3任务: 幼儿园自主游戏的支持策略
第4任务: 主动学习视域下幼儿自主游戏中教师心理支持的实然与应然
第5任务: 蓓蕾图式:幼儿科学启蒙教育的可视化研究
第6任务: 用“活教育”三维评价优化小农场教育活动
第7任务: 海水是怎么变成盐的?
第8任务: 幼儿园课程资源“导航地图”的开发和应用
第9任务: “趣味模具”本土特色项目课程开发的探索与实践
第10任务: 有趣的声音
第11任务: 语言活动:《并不坏的坏情绪》
第12任务: 园本教研有效性的七个关键词
第13任务: 学习品质:回顾、反思与展望
第14任务: 幼儿园、家庭与社区协同育人生态圈的构建
第15任务: 一年365 天天一小时
第16任务: 幼儿园环境创设质量评估的逻辑与层次
第17任务: 新西兰普惠性学前教育的发展路径及其启示