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陕西学前师范学院学报2020.9
第9任务: 9 吕 燕:汉英双语儿童早期中文叙事发展的个案研究
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任务列表
第1任务: 1 李洪玉,严佳雪:幼儿园师幼互动质量与本科实习生师德意识的关系研究
第2任务: 2 张琴秀,杨 晶:区域活动中师幼互动质量提升研究
第3任务: 3 孙延永,陈可欣:主题绘本阅读活动对幼儿审美能力的影响
第4任务: 4 张钊瑜,黄英杰:以绘本为载体论幼儿审美意识的形成与迁移
第5任务: 5 王 铭,王银玲:幼儿劳动主题绘本的内容分析及教育启示
第6任务: 6 李 颖,贾 涛,宋志英:儿童虐待和忽视综合性研究进展
第7任务: 7 贾芷菁,凌晓俊:儿童忽视研究述评
第8任务: 8 杨 佳:幼儿教师视角下的有效园本教研特征
第9任务: 9 吕 燕:汉英双语儿童早期中文叙事发展的个案研究
第10任务: 10 陈 翠,凌晓俊,郑渊全:儿童编程工具发展历程、特征及对未来教育路向的影响
第11任务: 11 孙志国:3-6岁儿童自我控制现状及教育干预研究
第12任务: 12 马 慧,王艳芝,刘惠玲:区域规则自主协商对中班幼儿自我控制能力的影响
第13任务: 13 庾诗华,13 饶淑园:3-6岁学前儿童情绪与行为问题的调查与分析
第14任务: 14 黎平辉,陈文俊:公平缺失与回归:社会交换视角下我国幼儿教师的职业困境及其纾解对策
第15任务: 15 陈全银:乡村幼儿教师离职意愿与幼儿园组织特征的关系研究
第16任务: 16 梁 娟,朱翠娥,莫 群:农村幼儿教师远程培训需求的调查研究
第17任务: 17 刘馨阳,崔 洁:大学生在线教学满意度的影响因素
第18任务: 18 曾 碧,郭雄伟,刘彤彤:贫困地区师范类大学新生SCL-90心理测评研究