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陕西学前师范学院学报2021.4
简介
分类
陕西学前师范学院学报
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任务列表
第1任务: 学前教育专业学生人文素养现状及提升策略研究——以大庆师范学院为例
第2任务: 学前教育专业学生人文素养课程方案优化设计 ——以大庆师范学院为例
第3任务: 基于工作坊的学前教育专业大学生人文素养培育策略 ——以大庆师范学院为例
第4任务: 回归身体与情感:教育戏剧融入幼儿园儿童哲学的路径探索
第5任务: 情景教学法在幼儿绘本教育活动中的应用策略
第6任务: 幼儿园区域主题活动材料有效配置实践与探索 ——以惠州市机关第一幼儿园为例
第7任务: 资源分配不均情境下4~5岁中班幼儿的分享行为研究
第8任务: 幼儿教师正念与情绪劳动的关系研究
第9任务: 我国幼儿教师形象认知变迁研究 ——基于近二十年新浪、搜狐与腾讯新闻报道的内容分析
第10任务: 利益相关者视角下的幼儿教师专业形象研究
第11任务: 聚焦需求侧:找准农村幼儿教师分层研训的关键因子 ——以福建省某县农村幼儿教师保教能力诊断为例
第12任务: 美国母婴幼入户指导项目循证管理的路径、特点与经验
第13任务: 幼儿园体育活动伤害事故的特征、归责及对策研究 ——以118起案件的裁判文书为样本
第14任务: 学习共同体对幼儿教师自主研修的影响研究
第15任务: 地方本科院校办学定位的学科割据现象与本质
第16任务: 世界教育发达国家初级中学教材评价标准探析及对我国的启示
第17任务: 从甲骨河卜辞看殷商人的神灵建构