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陕西学前师范学院学报2022.7
简介
分类
陕西学前师范学院学报
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任务列表
第1任务: 中国20世纪90年代出生的父母教育能力要素构成研究
第2任务: 美国公共图书馆促进婴幼儿阅读服务的对策与启示
第3任务: 公平而有质量学前教育的内涵与实现逻辑
第4任务: 隐藏的力量:幼儿园毕业典礼仪式表征及价值探析
第5任务: 基于幼儿视角的室内环境创设优化
第6任务: 幼儿园教师游戏观与幼儿入学准备
第7任务: 幼儿园优质课中师幼言语互动特点分析
第8任务: 4-5 岁儿童重复性模式教育干预中的个案追踪
第9任务: 大班幼儿数学区域活动中专注力现状及特点分析
第10任务: 幼儿园教师师爱:应然追求、实然困境与必然路径
第11任务: 幼儿园教师科学教学态度与教学频率的关系:教学效能感的中介作用
第12任务: 我国婴幼儿托育服务标准规范体系的现状及其优化研究
第13任务: 工作特征影响幼儿园教师离职倾向的JD-R 模型建构
第14任务: 幼儿园教师工作压力真的很大吗?
第15任务: 基于自我调节理论的高校辅导员职业韧性特征分析