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陕西学前师范学院学报2022.9
简介
分类
陕西学前师范学院学报
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任务列表
第1任务: 幼儿气质、共同养育关系和入园适应的关系
第2任务: 特殊儿童父母社会支持与心理弹性的关系: 自我效能感的中介作用
第3任务: 幼儿劳动教育家校合作中的家长认知、沟通和参与
第4任务: 政策工具视角下我国家庭教育立法特征与未来趋向
第5任务: 新时代幼儿园文化建设导论
第6任务: 基于田野游戏促进乡村幼儿交往礼仪养成的实践与探索 ——以河南省某乡村幼儿园为例
第7任务: 学前儿童游泳基本动作融入主题游戏的设计与策略
第8任务: 依托主题绘本开展幼儿园科学教育活动的实践探索
第9任务: 教育戏剧促进大班幼儿同理心的实验研究
第10任务: "乡村幼儿教师语言运用能力的现状与策略研究 ——基于集体教学活动的视频分析"
第11任务: 大班数概念集体教学活动中教师使用 数学语言的问题及对策
第12任务: 我国3-6岁儿童保育政策工具选择倾向及影响
第13任务: 我国0-3岁婴幼儿托育服务政策的 演进逻辑与未来展望 ——基于历史制度主义的视角
第14任务: 农村贫困者的心理结构特征
第15任务: 以色列的教育体系及其特点