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陕西学前师范学院学报 2022.12
简介
分类
陕西学前师范学院学报
查看课程
任务列表
第1任务: 2022年第12期目录
第2任务: 家长式领导的不同类型对乡村幼儿园教师心理资本和 职业倦怠的影响:基于潜在剖面分析
第3任务: 乡村幼儿园教师职业吸引力的影响因素与提升路径
第4任务: 如何发展儿童审美心理 ——基于维果斯基文艺心理思想的探讨
第5任务: 社区主干家庭老“妇”幼身体素养培育困境初探
第6任务: 数字技术在美澳幼儿教育中应用的伦理探索与启示
第7任务: 民族教育家张世英《婴儿课》述评
第8任务: 高职学前教育专业课程思政实践创新探索
第9任务: fNIRS超扫描在亲子互动脑机制研究中的应用
第10任务: “独二代”幼儿抗逆力发展的个案研究
第11任务: 惠州市留守学前儿童心理健康状况调查研究
第12任务: 编制对幼儿园教师专业发展的关系调节效应分析 —— 一个被调节的链式中介模型
第13任务: 园长包容型领导与破坏型领导对教师职场偏差 行为影响对比研究
第14任务: 婴幼儿照护服务机构质量评估与改进: 纽约州的探索与改革动向
第15任务: 思政课亲和力评价体系构建与实证研究
第16任务: 追寻解放的革命教育理念与实践: 以西北军政大学为中心
第17任务: 2022年学报总目录